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Frey, Michael [VerfasserIn] ; Siebeck, Matthias [AkademischeR BetreuerIn]

Integration und Evaluation einer Lehrmethode zum Thema Breaking Bad News : Auswirkung der Lehrmethode auf die Hemmung der Medizinstudenten ein Gespräch zur Übermittlung einer schwerwiegenden Diagnose zu führen

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  • Medientyp: E-Book; Hochschulschrift
  • Titel: Integration und Evaluation einer Lehrmethode zum Thema Breaking Bad News : Auswirkung der Lehrmethode auf die Hemmung der Medizinstudenten ein Gespräch zur Übermittlung einer schwerwiegenden Diagnose zu führen
  • Beteiligte: Frey, Michael [Verfasser]; Siebeck, Matthias [Akademischer Betreuer]
  • Erschienen: München: Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2011
  • Umfang: Online-Ressource
  • Sprache: Deutsch
  • Identifikator:
  • Schlagwörter: Ärzteorganisation ; Hochschulschrift
  • Entstehung:
  • Hochschulschrift: München, Ludwig-Maximilians-Universität, Diss., 2011
  • Anmerkungen:
  • Zugangsstatus: Freier Zugang