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Medientyp: E-Artikel Titel: What do we mean by “lessons learned”? Medical didactic research deficits before the post-COVID era. A call! Beteiligte: Stosch, Christoph; Schnabel, Kai P. Erschienen: 2021 Erschienen in: GMS Journal for Medical Education Sprache: Deutsch; Englisch DOI: 10.3205/zma001521 ISSN: 2366-5017 Entstehung: Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang