• Medientyp: E-Artikel
  • Titel: Digitale Kluft: Teilhabebarrieren für Studierende durch universitäres home learning?
  • Beteiligte: Alexander Schmölz; Corinna Geppert; Alessandro Barberi
  • Erschienen: 2020
  • Erschienen in: Medienimpulse
  • Sprache: Deutsch; Englisch
  • DOI: 10.21243/mi-02-20-31
  • ISSN: 2307-3187
  • Entstehung:
  • Anmerkungen:
  • Zugangsstatus: Freier Zugang