• Medientyp: E-Artikel
  • Titel: Kontingenzbearbeitung – Regulativ inklusiver kunstpädagogischer Professionalisierung
  • Beteiligte: Michaela Kaiser; Andreas Brenne
  • Erschienen: 2020
  • Erschienen in: Qualifizierung für Inklusion
  • Sprache: Deutsch
  • DOI: 10.21248/qfi.22
  • ISSN: 2699-2477
  • Entstehung:
  • Anmerkungen:
  • Zugangsstatus: Freier Zugang