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Medientyp: E-Artikel Titel: The quasi-experimental attitude of teachers: the development of a questionnaire Beteiligte: Plöger, Wilfried; Scholl, Daniel; Seifert, Andreas Erschienen: Informa UK Limited, 2018 Erschienen in: Journal of Education for Teaching Sprache: Englisch DOI: 10.1080/02607476.2018.1450820 ISSN: 0260-7476; 1360-0540 Schlagwörter: Education Entstehung: Anmerkungen: