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Medientyp: E-Artikel Titel: Case Analyses with Extensive Student Involvement: Management versus Consultants Case Method (MCM) Beteiligte: Uslay, Can Erschienen: Informa UK Limited, 2007 Erschienen in: Marketing Education Review Sprache: Englisch DOI: 10.1080/10528008.2007.11488983 ISSN: 1052-8008; 2153-9987 Schlagwörter: Education Entstehung: Anmerkungen: