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Medientyp: E-Artikel Titel: Lecture Notes in Computer Science: Promoting Self-regulated Learning in an Intelligent Tutoring System for Writing Beteiligte: Allen, Laura K.; McNamara, Danielle S. Erschienen: Springer International Publishing, 2015 Erschienen in: Lecture Notes in Computer Science Sprache: Nicht zu entscheiden DOI: 10.1007/978-3-319-19773-9_125 ISSN: 0302-9743; 1611-3349 Entstehung: Anmerkungen: