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Medientyp: E-Artikel Titel: Attribution Retraining Instruction with a Second-Grade Class Beteiligte: Horner, Sherri L.; Gaither, Susan M. Erschienen: Springer Science and Business Media LLC, 2003 Erschienen in: Early Childhood Education Journal Sprache: Englisch DOI: 10.1023/b:ecej.0000012134.58050.2a ISSN: 1082-3301 Schlagwörter: Developmental and Educational Psychology ; Education Entstehung: Anmerkungen: