• Medientyp: E-Artikel
  • Titel: Evaluation of student engagement with two learning supports in the teaching of 1st year undergraduate chemistry
  • Beteiligte: Lovatt, James; Finlayson, Odilla E.; James, Paraic
  • Erschienen: Royal Society of Chemistry (RSC), 2007
  • Erschienen in: Chem. Educ. Res. Pract.
  • Sprache: Englisch
  • DOI: 10.1039/b6rp90038k
  • ISSN: 1109-4028; 1756-1108
  • Entstehung:
  • Anmerkungen:
  • Zugangsstatus: Freier Zugang