• Medientyp: E-Artikel
  • Titel: Development of a Web-Based Formative Self-Assessment Tool for Physicians to Practice Breaking Bad News (BRADNET)
  • Beteiligte: Rat, Anne-Christine; Ricci, Laetitia; Guillemin, Francis; Ricatte, Camille; Pongy, Manon; Vieux, Rachel; Spitz, Elisabeth; Muller, Laurent
  • Erschienen: JMIR Publications Inc., 2018
  • Erschienen in: JMIR Medical Education
  • Sprache: Englisch
  • DOI: 10.2196/mededu.9551
  • ISSN: 2369-3762
  • Schlagwörter: Education
  • Entstehung:
  • Anmerkungen:
  • Zugangsstatus: Freier Zugang