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Medientyp: E-Artikel Titel: Development of a Web-Based Formative Self-Assessment Tool for Physicians to Practice Breaking Bad News (BRADNET) Beteiligte: Rat, Anne-Christine; Ricci, Laetitia; Guillemin, Francis; Ricatte, Camille; Pongy, Manon; Vieux, Rachel; Spitz, Elisabeth; Muller, Laurent Erschienen: JMIR Publications Inc., 2018 Erschienen in: JMIR Medical Education Sprache: Englisch DOI: 10.2196/mededu.9551 ISSN: 2369-3762 Schlagwörter: Education Entstehung: Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang