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Medientyp: E-Artikel Titel: Theoretischer Beitrag: Organisation orthografischer Wissensstrukturen. Entwicklung einer Matrix zur Bestimmung von Fachwissen Beteiligte: Hüninghake, Rebecca; Wittich, Claudia; Kuhl, Jan Erschienen: Ernst Reinhardt, GmbH & Co. KG, 2022 Erschienen in: Psychologie in Erziehung und Unterricht Sprache: Nicht zu entscheiden DOI: 10.2378/peu2021.art17d ISSN: 0342-183X Schlagwörter: Developmental and Educational Psychology Entstehung: Anmerkungen: