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Medientyp:
E-Artikel
Titel:
Desigualdad de oportunidades educativas en la población de 15 a 29 años en Brasil y Colombia según autoclasificación étnico-racial
Beteiligte:
Viáfara López, Carlos Augusto;
Serna Alvarado, Nini Johanna
Erschienen:
Universidad del Valle, 2015
Erschienen in:Sociedad y Economía
Sprache:
Nicht zu entscheiden
DOI:
10.25100/sye.v0i29.3922
ISSN:
2389-9050;
1657-6357
Entstehung:
Anmerkungen:
Beschreibung:
<jats:p>El artículo valora los efectos de la condición étnico-racial en el logro educativo en Brasil y Colombia. Se estimaron modelos logísticos ordenados generalizados para el logro educativo. Los resultados mostraron que para la población afrodescendiente en Brasil y Colombia es menos probable alcanzar un nivel educativo más alto que para la población no afrodescendiente, pero con un efecto más fuerte y significativo en el caso de Colombia. Esto sugiere la presencia de discriminación premercado en ambos países, y sustentaría la aplicación de políticas de acción afirmativa en la educación. </jats:p>