• Medientyp: E-Artikel
  • Titel: Desigualdad de oportunidades educativas en la población de 15 a 29 años en Brasil y Colombia según autoclasificación étnico-racial
  • Beteiligte: Viáfara López, Carlos Augusto; Serna Alvarado, Nini Johanna
  • Erschienen: Universidad del Valle, 2015
  • Erschienen in: Sociedad y Economía
  • Sprache: Nicht zu entscheiden
  • DOI: 10.25100/sye.v0i29.3922
  • ISSN: 2389-9050; 1657-6357
  • Entstehung:
  • Anmerkungen:
  • Beschreibung: <jats:p>El artículo valora los efectos de la condición étnico-racial en el logro educativo en Brasil y Colombia. Se estimaron modelos logísticos ordenados generalizados para el logro edu­cativo. Los resultados mostraron que para la población afrodescendiente en Brasil y Co­lombia es menos probable alcanzar un nivel educativo más alto que para la población no afrodescendiente, pero con un efecto más fuerte y significativo en el caso de Colombia. Esto sugiere la presencia de discriminación premercado en ambos países, y sustentaría la aplicación de políticas de acción afirmativa en la educación.  </jats:p>
  • Zugangsstatus: Freier Zugang