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Medientyp: E-Artikel Titel: Self-Reflections on Differentiation: Understanding How We Teach in Higher Education Beteiligte: Jackson, Nykela; Evans, Lesley Erschienen: New Prairie Press, 2017 Erschienen in: Networks: An Online Journal for Teacher Research Sprache: Englisch DOI: 10.4148/2470-6353.1012 ISSN: 2470-6353 Schlagwörter: General Medicine Entstehung: Anmerkungen: