• Medientyp: E-Artikel
  • Titel: Pharmacy Students’ Lived Experiences of Academic Difficulty and Tinto’s Theory of Student Departure
  • Beteiligte: Choi, Angie N.; Curran, Geoffrey M.; Morris, Earl J.; Salem, Ahmed M.; Curry, Brent D.; Flowers, Schwanda K.
  • Erschienen: Elsevier BV, 2019
  • Erschienen in: American Journal of Pharmaceutical Education
  • Sprache: Englisch
  • DOI: 10.5688/ajpe7447
  • ISSN: 0002-9459
  • Schlagwörter: General Pharmacology, Toxicology and Pharmaceutics ; Education ; General Medicine
  • Entstehung:
  • Anmerkungen:
  • Zugangsstatus: Freier Zugang