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Medientyp: E-Artikel Titel: Themenzentrierte Interaktion und Bildungstheorie Beteiligte: Ostertag, Margit Erschienen: Nomos Verlag, 2015 Erschienen in: Soziale Arbeit Sprache: Nicht zu entscheiden DOI: 10.5771/0490-1606-2015-8-282 ISSN: 0490-1606 Entstehung: Anmerkungen: