• Medientyp: E-Artikel
  • Titel: II corpo vivente della Léxis e le sue parti annotazioni sulla linguistica di Aristotele
  • Beteiligte: Lo Piparo, Franco [VerfasserIn]
  • Erschienen in: Histoire Épistémologie Langage ; Vol. 21, n° 1, pp. 119-132
  • Sprache: Italienisch
  • DOI: 10.3406/hel.1999.2734
  • ISSN: 0750-8069
  • Identifikator:
  • Schlagwörter: Dionysius ; Thrax ; Greek Antiquity ; Speech act ; Parts of speech ; Logos ; Syllabe ; Lexis. ; Aristotle ; Aristote ; Denys le Thrace ; Antiquité grecque ; Acte de langage ; Parties du discours ; Léxis. ; article
  • Entstehung:
  • Anmerkungen:
  • Beschreibung: RÉSUMÉ : La comparaison entre les parties du discours dont discute Aristote dans la Poétique et celles définies par Denys le Thrace dans sa Grammaire, montre leur radicale diversité. Les résultats d'une analyse de la notion aristotélicienne de lexis sont les suivants : 1) la lexis ne peut être rapprochée des notions modernes de signifiant ou d'expression mais plutôt des speech acts de Austin ; 2) la lexis est saisie par Aristote avec le même appareil théorique employé dans la Physique et dans les ouvrages biologiques pour étudier les corps vivants, l'une et les autres étant composés de parties hiérarchiquement organisées et finalisées à leurs propres activités spécifiques. Il en résulte que la syllabe joue un rôle de modèle de la composition des substances naturelles.

    ABSTRACT : A comparison between the 'parts of speech' discussed by Aristotle in his Poetics and those defined by Dionysius Thrax shows how radically different they are. An analysis of the Aristotelian notion of lexis gives the following results : 1) the lexis is not comparable to the modern notions of signifiant or expression, but rather to Austin's speech acts ; 2) the lexis is dealt with by Aristotle through the same theoretical apparatus as the one used in Physics and in his biological works on the living body, both being made of hierarchically organised parts serving specific purposes and activities. This paper shows the role played by the syllabe as a paradigmatic model of natural substances.
  • Zugangsstatus: Freier Zugang
  • Rechte-/Nutzungshinweise: Namensnennung - Nicht-kommerziell - Keine Bearbeitung (CC BY-NC-ND)