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Montessori, Maria [VerfasserIn] ; Ludwig, Harald [HerausgeberIn] Verlag Herder

Die Selbsterziehung des Kindes in den Grundschulen I : Grundlagen

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Freiburg; Basel; Wien: Herder, [2022]

Erschienen in: Montessori, Maria: Gesammelte Werke. ; 6.1
Hardeland, Hanna [VerfasserIn]

Lerncoaching und Lernberatung : Lernende in ihrem Lernprozess wirksam begleiten und unterstützen : ein Buch zur (Weiter-)Entwicklung der theoretischen und praktischen (Lern-)Coachingkompetenz - [7. überarbeitete Auflage]

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Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2019]
Hardeland, Hanna [VerfasserIn] ; Schneider Verlag Hohengehren GmbH

Lerncoaching und Lernberatung : Lernende in ihrem Lernprozess wirksam begleiten und unterstützen : ein Buch zur (Weiter-)Entwicklung der theoretischen und praktischen (Lern-)Coachingkompetenz - [5. korrigierte Auflage]

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Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2016]
Glas, Alexander [HerausgeberIn]; Miller, Monika [HerausgeberIn]

Bildung der Imagination / Bd. 2, Bildlichkeit und Vorstellungsbildung in Lernprozessen - [1. Aufl.]

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Oberhausen: ATHENA-Verlag, 2014

Erschienen in: Bildung der Imagination ; 2
Hardeland, Hanna [VerfasserIn]

Lerncoaching und Lernberatung : Lernende in ihrem Lernprozess wirksam begleiten und unterstützen; ein Buch zur (Weiter-)Entwicklung der theoretischen und praktischen (Lern-)Coachingkompetenz

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Baltmannsweiler: Schneider Verl. Hohengehren, 2013
Stöger, Christine [VerfasserIn]; Lion, Brigitte [VerfasserIn]; Niermann, Franz [VerfasserIn]

Professionalisierung im Lehrberuf : Ziele erreichen - Potenziale nutzen ; [mit 44 Übungen zur praktischen Anwendung und Reflexion]

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Weinheim; Basel: Beltz, 2010

Erschienen in: Pädagogik ; Praxis- Accompagnato
Miller, Angela [VerfasserIn]

IBS-Mentaltraining für StressReduziertes Lernen und Lehren : ein Manual für Lehrer, Trainer, Studierende und autonome Lerner - [1. Aufl.]

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München: IBS-Verl., 2009
Moseley, David [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Frameworks for thinking : a handbook for teaching and learning - [1. publ.]

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Cambridge [u.a.]: Cambridge University Press, 2005
Nuissl, Ekkehard [HerausgeberIn]

Lehr-, Lernforschung - [1. Aufl]

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Bielefeld: Bertelsmann, 2006

Erschienen in: Report ; 2006,0029,01
Walklin, Les [VerfasserIn]

Teaching and learning in further and adult education - [Nachdr.]

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Cheltenham: Thornes, 2004

Erschienen in: ST(P) handbooks for further education
Schubert, Anton [HerausgeberIn]

Mathe lehren wie Kinder lernen - [1. Aufl.]

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Braunschweig: Westermann, 2002

Erschienen in: Praxis Pädagogik
Baumann, Daniel [VerfasserIn]; Klumpp, Matthias [VerfasserIn]; Lehr, Thomas [VerfasserIn]

PISA coaching : Konzeption zu praktischen Innovationsansätzen in der begleitenden Kompetenzentwicklung für Lehrer in Reflexion der Ergebnisse der OECD-Studie "Programme for international student assessment" (PISA)

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Leipzig: Inomic, Research und Coaching GmbH, 2001

Erschienen in: Inomic - Research & Coaching GmbH: Inomic papers ; 3
Ware, Mark E. [HerausgeberIn]

Handbook of demonstrations and activities in the teaching of psychology

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Mahwah, NJ [u.a.]: Erlbaum, 1996-
Hammel, Walter [VerfasserIn]

Lernen und Lehren : Lehrerverhalten und Lehrerrollen - Orientierung für den Lehrer

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Baltmannsweiler: Pädagogischer Verlag Burgbücherei Schneider, 1982
Gartner, Alan [VerfasserIn] ; Conway Kohler, Mary [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Riessman, Frank [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Kohler, Mary Conway [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Children teach children : learning by teaching - [1. ed.]

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New York [u.a.]: Harper & Row, 1971
Kopp, Ferdinand [HerausgeberIn]

Effektives Lehren und Lernen : Beiträge zu einer Prinzipienlehre

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Donauwörth: Auer, 1973
Linnenborn, Magdalene [VerfasserIn]

Das Problem des Lehrens und Lernens bei Thomas von Aquin

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Freiburg im Breisgau: Lambertus-Verl., 1956

Erschienen in: Grundfragen der Pädagogik ; 4
Zierer, Klaus [VerfasserIn] ; W. Bertelsmann Verlag

Hattie für gestresste Lehrer 2.0 : Kernbotschaften aus "Visible Learning" mit über 2100 Meta-Analysen - [4., erweiterte und aktualisierte Auflage]

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Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2023]
Konrad, Klaus [VerfasserIn]; Bernhart, Dominik [VerfasserIn]

Lernprozesse im Unterricht moderieren

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Köln: Carl Link, 2017-2018

Erschienen in: Handlungsfeld: Unterricht & Erziehung
Hallerbach, Birgit [VerfasserIn]; Wosnitza, Thomas [VerfasserIn]; Herzenberger, Ralf [VerfasserIn] ; Hubrig, Christa [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Lernen und Lehren mit Hirn : Ergebnisse der Hirnforschung für den Schulalltag nutzen - [1. Aufl.]

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Heidelberg: Carl-Auer Verlag GmbH, 2015

Erschienen in: Systemische Pädagogik

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