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Medientyp: Buch; Konferenzbericht Titel: Bilingualer Sachfachunterricht (CLIL) im Kontext von Sprache, Kultur und Multiliteralität : [im Sommer 2006 ... Dritte Bremer Tagung Bilingualer Sachfachunterricht] Beteiligte: Ditze, Stephan-Alexander [HerausgeberIn]; Halbach, Ana [HerausgeberIn] Veranstaltung: Bremer Tagung Bilingualer Sachfachunterricht Erschienen: Frankfurt am Main; Berlin; Bern; Wien [u.a.]: Lang, 2009 Erschienen in: Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht ; 9 Umfang: 227 Seiten; Illustrationen, Diagramme; 21 cm Sprache: Deutsch; Englisch ISBN: 9783631590362 RVK-Notation: ES 862 : Mehrsprachiger Unterricht, Zweisprachiger Unterricht, Fremdsprachiger Unterricht Schlagwörter: Zweisprachigkeit > Fachunterricht > Interkulturalität Sachunterricht Zweisprachiger Unterricht > Fachunterricht > Interkulturalität Entstehung: Anmerkungen: Literaturangaben Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke Beitr. teilw. dt., teilw. engl Weitere Bestandsnachweise 0 : Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht
Zentralbibliothek – Lehrbuchsammlung (LBS) Signatur: ES 862 D617 Barcode: 33099174 Status: Ausleihbar
Zentralbibliothek – Lehrbuchsammlung (LBS) Signatur: ES 862 D617 Barcode: 33099176 Status: Ausleihbar
Zentralbibliothek – Lehrbuchsammlung (LBS) Signatur: ES 862 D617 Barcode: 33099175 Fällig am: 10.06.2024 Status: Ausgeliehen, Vormerken möglich > Vormerken möglich - bitte anmelden
Zentralbibliothek – Freihand Signatur: ES 862 D617 Barcode: 32575984 Status: Benutzung nur im Haus, kein Versand per Fernleihe, nur Kopienlieferung