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Medientyp: E-Book; Konferenzbericht; Sonderdruck Titel: Learners-as-Designers: Wissensräume mit kognitiven Werkzeugen aktiv nutzen und konstruieren Beteiligte: Proske, Antje [VerfasserIn]; Damnik, Gregor [VerfasserIn]; Körndle, Hermann [VerfasserIn] Erschienen: Münster: Waxmann Verlag, 2011 Umfang: Online-Ressource Sprache: Deutsch Identifikator: RVK-Notation: AL 27200 : Informations- und Kommunikationstechnologie Schlagwörter: Konferenzschrift Entstehung: Anmerkungen: Aus: Wissensgemeinschaften : Digitale Medien – Öffnung und Offenheit in Forschung und Lehre. – Münster: Waxmann Verl., 2011. – S. 198 - 208. - Elektron. Sonderdr.: Dresden, Techn. Univ., 2011 Information zum Bestand: Elektronischer Volltext - Zugang über WWW Zugangsstatus: Freier Zugang Rechte-/Nutzungshinweise: Urheberrechtsschutz