Lernen und Differenz in der politischen Jugendbildung
: eine qualitative konstruktivistisch orientierte Studie zu Lern- und Wissenskonzepten junger Erwachsener aus Deutschland und Russland
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Medientyp:
Buch;
Hochschulschrift
Titel:
Lernen und Differenz in der politischen Jugendbildung
:
eine qualitative konstruktivistisch orientierte Studie zu Lern- und Wissenskonzepten junger Erwachsener aus Deutschland und Russland