Spannungsfelder in der Zusammenarbeit von Elternhaus und Schule für Geistigbehinderte : Zur Rolle von Eltern, Lehrern und Schülern beim Übergang ins nachschulische Leben – eine explorative Studie
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Medientyp:
E-Book;
Hochschulschrift
Titel:
Spannungsfelder in der Zusammenarbeit von Elternhaus und Schule für Geistigbehinderte : Zur Rolle von Eltern, Lehrern und Schülern beim Übergang ins nachschulische Leben – eine explorative Studie
Weitere Titel:
Tensions in the cooperation between home and school for mentally disabled the role of parents, teachers and students in the transition to the life after finishing school - an explorative study