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Medientyp: Artikel; Veröffentlichte Fassung Titel: Editorial Beteiligte: Franke, Kathrin [VerfasserIn]; Sekyra, Anita [VerfasserIn] Erschienen: Hochschuldidaktik Sachsen, 2022-10-14 Erschienen in: Perspektiven auf Lehre. Journal for Higher Education and Academic Development; Nr. 1 (2022) Umfang: Seite 2 Sprache: Deutsch DOI: 10.55310/jfhead.17 ISSN: 2750-4468 Entstehung: Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang Rechte-/Nutzungshinweise: Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen (CC BY-SA)