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Medientyp: E-Artikel Titel: Problem articulation and the processes of assistance: An activity theoretic view of mediation in game play Beteiligte: Stone, Lynda D.; Gutiérrez, Kris D. Erschienen: Elsevier BV, 2007 Erschienen in: International Journal of Educational Research Sprache: Englisch DOI: 10.1016/j.ijer.2007.07.005 ISSN: 0883-0355 Schlagwörter: Education Entstehung: Anmerkungen: