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Medientyp: E-Artikel Titel: Balance and reading are separate symptoms of dyslexia Beteiligte: FAWCETT, ANGELA J Erschienen: Wiley, 2011 Erschienen in: Developmental Medicine & Child Neurology Sprache: Englisch DOI: 10.1111/j.1469-8749.2010.03886.x ISSN: 0012-1622; 1469-8749 Schlagwörter: Neurology (clinical) ; Developmental Neuroscience ; Pediatrics, Perinatology and Child Health Entstehung: Anmerkungen: