• Medientyp: E-Artikel
  • Titel: Schreiben im Zertifikatsprogramm Hochschuldidaktik: Evidenzen und Praxisbeispiele für einen stärkeren Einbezug eines wichtigen Tiefenlerninstruments
  • Beteiligte: Stahlberg, Nadine; Limburg, Anika
  • Erschienen: Verlag der Technischen Universitat Graz, 2016
  • Erschienen in: Zeitschrift für Hochschulentwicklung
  • Sprache: Nicht zu entscheiden
  • DOI: 10.3217/zfhe-11-02/11
  • ISSN: 2219-6994
  • Entstehung:
  • Anmerkungen:
  • Zugangsstatus: Freier Zugang