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Bihler, Lilly-Marlen; Agache, Alexandru; Schneller, Katja; Willard, Jessica A.; Leyendecker, Birgit

Expressive Morphological Skills of Dual Language Learning and Monolingual German Children: Exploring Links to Duration of Preschool Attendance, Classroom Quality, and Classroom Composition

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  • Medientyp: E-Artikel
  • Titel: Expressive Morphological Skills of Dual Language Learning and Monolingual German Children: Exploring Links to Duration of Preschool Attendance, Classroom Quality, and Classroom Composition
  • Beteiligte: Bihler, Lilly-Marlen; Agache, Alexandru; Schneller, Katja; Willard, Jessica A.; Leyendecker, Birgit
  • Erschienen: Frontiers Media SA, 2018
  • Erschienen in: Frontiers in Psychology
  • Sprache: Nicht zu entscheiden
  • DOI: 10.3389/fpsyg.2018.00888
  • ISSN: 1664-1078
  • Schlagwörter: General Psychology
  • Entstehung:
  • Anmerkungen:
  • Zugangsstatus: Freier Zugang