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Medientyp:
E-Artikel
Titel:
Les écoles d'art : du libre usage du propre
Beteiligte:
Talbot, Patrick
Erschienen:
PERSEE Program, 1996
Erschienen in:Agora débats/jeunesses
Sprache:
Französisch
DOI:
10.3406/agora.1996.1108
ISSN:
1268-5666
Entstehung:
Anmerkungen:
Beschreibung:
<jats:p>Les écoles d'Art, établissements d'enseignement supérieur du ministère de la Culture, ont connu de très profonds changements au cours des 20 dernières années. À la différence des autres écoles, celles-ci privilégiaient la relation pédagogique et affective plus déterminante que le rapport au savoir. Aujourd'hui, ces écoles sont des lieux où sont enseignées des disciplines à la fois théoriques et pratiques couvrant le spectre très large de la culture. Ces écoles n'ayant pas de finalités professionnelles évidentes, leur mission est plus de former des adultes capables d'affronter la complexité d'un monde en pleine mutation que de véritables spécialistes.</jats:p>