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  4. Schurig, Michael [VerfasserIn] ; Bos, Wilfried [AkademischeR BetreuerIn]; Stubbe, Tobias C. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Latente Variablenmodelle in der empirischen Bildungsforschung - die Schärfe und Struktur der Schatten an der Wand

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    Dortmund: Universitätsbibliothek Dortmund, 2017

  5. Dudas, Denisa-Felicia [VerfasserIn] ; Bos, Wilfried [AkademischeR BetreuerIn]; Stubbe, Tobias C. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    ˜Dieœ prognostische Validität der nichtverbindlichen Gymnasialempfehlung am Ende der Grundschulzeit

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    Dortmund: Universitätsbibliothek Dortmund, 2014

  6. Kavale, Jolanta [VerfasserIn] ; Bos, Wilfried [AkademischeR BetreuerIn]; Stubbe, Tobias C. [AkademischeR BetreuerIn]

    Systemic and strategic development of school based career guidance from the perspectives of stakeholders : A normative collective case study conducted in the German land of NRW

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    Dortmund: Universitätsbibliothek Dortmund, 2012

  7. Rabenstein, Kerstin [VerfasserIn] ; Stubbe, Tobias C. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Horn, Klaus-Peter [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Inklusion und Gymnasium : Studien zu Perspektiven von Lehrkräften und Studierenden

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    [Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Universitätsverlag Göttingen, 2020

  8. Lorenz, Jennifer [VerfasserIn] ; Stubbe, Tobias C. [AkademischeR BetreuerIn]; Bos, Wilfried [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Willems, Ariane [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Soziale Chancengerechtigkeit durch Gesamtschulen : Können Gesamtschulen dazu beitragen sekundäre Herkunftseffekte am Übergang nach der Sekundarstufe I zu reduzieren?

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    Göttingen, 2017

  9. Niens, Janna [VerfasserIn] ; Bögeholz, Susanne [AkademischeR BetreuerIn]; Bögeholz, Susanne [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Stubbe, Tobias C. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Nachhaltige Landnutzung und Gesundheit als Bildungskontexte für das rurale Madagaskar – Effektivität und Umsetzbarkeit von Maßnahmen aus Sicht von Expert*innen und Lehrkräften

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    Göttingen: Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen, 2022

  10. Klekovkin, Tatjana [VerfasserIn]; Nonte, Sonja [VerfasserIn]; Stubbe, Tobias C. [VerfasserIn]

    Die Verbreitung von Schul- und Klassenprofilen an weiterführenden Schulen in Hamburg und im Regierungsbezirk Braunschweig in Niedersachsen

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    Göttingen: Georg-August-Universität, Dezember 2015

    Erschienen in: Working Paper des Lehrstuhls Schulpädagogik / Empirische Schulforschung der Georg-August-Universität Göttingen ; No. 1

  11. Rabenstein, Kerstin [HerausgeberIn]; Stubbe, Tobias C. [HerausgeberIn]; Horn, Klaus-Peter [HerausgeberIn]

    Inklusion und Gymnasium : Studien zu Perspektiven von Lehrkräften und Studierenden

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    Göttingen: Universitätsverlag Göttingen, 2020

    Erschienen in: Erziehungswissenschaftliche Studien ; 5

  12. Wendt, Heike [HerausgeberIn]; Stubbe, Tobias C. [HerausgeberIn]; Schwippert, Knut [HerausgeberIn]; Bos, Wilfried [HerausgeberIn]

    10 Jahre international vergleichende Schulleistungsforschung in der Grundschule : vertiefende Analysen zu IGLU und TIMSS 2001 bis 2011

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    Münster; New York: Waxmann, 2015

    Erschienen in: Waxmann-E-Books ; Empirische Erziehungswissenschaft

  13. Lorenz, Jennifer [VerfasserIn] ; Stubbe, Tobias C. [AkademischeR BetreuerIn]; Bos, Wilfried [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Willems, Ariane S. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Soziale Chancengerechtigkeit durch Gesamtschulen. Können Gesamtschulen dazu beitragen sekundäre Herkunftseffekte am Übergang nach der Sekundarstufe I zu reduzieren?

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    Göttingen: Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen, 2017

  14. Rabenstein, Kerstin [VerfasserIn]; Stubbe, Tobias C. [VerfasserIn]; Horn, Klaus-Peter [VerfasserIn]

    Inklusion und Gymnasium : Studien zu Perspektiven von Lehrkräften und Studierenden

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    [Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Universitätsverlag Göttingen, 2020

  15. McElvany, Nele [HerausgeberIn]; Lorenz, Ramona [HerausgeberIn]; Frey, Andreas [HerausgeberIn]; Goldhammer, Frank [HerausgeberIn]; Schilcher, Anita [HerausgeberIn]; Stubbe, Tobias C. [HerausgeberIn] ; Waxmann Verlag

    IGLU 2021 : Lesekompetenz von Grundschulkindern im internationalen Vergleich und im Trend über 20 Jahre

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    Münster; New York: Waxmann, 2023

  16. McElvany, Nele [HerausgeberIn]; Lorenz, Ramona [HerausgeberIn]; Frey, Andreas [HerausgeberIn]; Goldhammer, Frank [HerausgeberIn]; Schilcher, Anita [HerausgeberIn]; Stubbe, Tobias C. [HerausgeberIn]

    IGLU 2021 : Lesekompetenz von Grundschulkindern im internationalen Vergleich und im Trend über 20 Jahre

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    Münster: Waxmann, 2023

  17. Hussmann, Anke [HerausgeberIn]; Wendt, Heike [HerausgeberIn]; Bos, Wilfried [HerausgeberIn]; Bremerich-Vos, Albert [HerausgeberIn]; Kasper, Daniel [HerausgeberIn]; Lankes, Eva-Maria [HerausgeberIn]; McElvany, Nele [HerausgeberIn]; Stubbe, Tobias C. [HerausgeberIn]; Valtin, Renate [HerausgeberIn]

    IGLU 2016 : Lesekompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich

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    Münster: Waxmann Verlag, 2017

    Erschienen in: Waxmann-E-Books ; Empirische Erziehungswissenschaft

  18. Steinbeis, Fridolin [VerfasserIn]; Thibeault, Charlotte [VerfasserIn]; Steinbrecher, Sarah [VerfasserIn]; Ahlgrimm, Yvonne [VerfasserIn]; Haack, Ira an [VerfasserIn]; August, Dietrich [VerfasserIn]; Balzuweit, Beate [VerfasserIn]; Bellinghausen, Carla [VerfasserIn]; Berger, Sarah [VerfasserIn]; Chaplinskaya-Sobol, Irina [VerfasserIn]; Cornely, Oliver [VerfasserIn]; Doeblin, Patrick [VerfasserIn]; Endres, Matthias [VerfasserIn]; Fink, Claudia [VerfasserIn]; Finke, Carsten [VerfasserIn]; Frank, Sandra [VerfasserIn]; Hanß, Sabine [VerfasserIn]; Hartung, Tim [VerfasserIn]; Hellmuth, Johannes C. [VerfasserIn]; Herold, Susanne [VerfasserIn]; Heuschmann, Peter [VerfasserIn]; Heyckendorf, Jan [VerfasserIn]; Heyder, Ralf [VerfasserIn]; Hippenstiel, Stefan [VerfasserIn]; [...]

    Analysis of acute COVID-19 including chronic morbidity : protocol for the deep phenotyping National Pandemic Cohort Network in Germany (NAPKON-HAP)

    Aufsätze
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    February 2024

    Erschienen in: Infection ; 52(2024), 1 vom: Feb., Seite 93-104