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  1. Li, Li [VerfasserIn] ; Tennie, Claudio [AkademischeR BetreuerIn]

    An Experimental Approach in Reconstructing “Invisible” Knapping Variables in the Early Pleistocene Archaeological Record

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    Tübingen: Universitätsbibliothek Tübingen, 2024

  2. Tennie, Claudio; Call, Josep

    Unmotivated Subjects Cannot Provide Interpretable Data and Tasks with Sensitive Learning Periods Require Appropriately Aged Subjects: A Commentary on Koops et al. (2022) “Field experiments find no evidence that chimpanzee nut cracking can be independently innovated”

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    Animal Behavior and Cognition, 2023

    Erschienen in: Animal Behavior and Cognition