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Wisniewski, Benedikt [VerfasserIn] ; Uni-Taschenbücher GmbH

Psychologie für die Lehrerbildung - [2., durchgesehene und erweiterte Auflage]

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Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2016

Erschienen in: UTB ; 3989. Schulpädagogik, Pädagogik, Psychologie
Wisniewski, Benedikt [VerfasserIn]

Psychologie für die Lehrerbildung

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Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2013

Erschienen in: UTB ; 3989 ; Schulpädagogik, Pädagogik, Psychologie
Wisniewski, Benedikt [VerfasserIn]

Reduktion von Prüfungsangst : Training metakognitiver Kontrolle als Interventionsstrategie

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Hamburg: Kovač, 2012

Erschienen in: Schriftenreihe Schriften zur pädagogischen Psychologie ; 56
Wisniewski, Benedikt [HerausgeberIn]; Schöps, Andreas [HerausgeberIn] ; Schneider Verlag Hohengehren GmbH

Pädagogen auf Abwegen : Ideen, Ideale und Irrungen großer Schulreformer - [1. Auflage]

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Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2016]
Wisniewski, Benedikt [HerausgeberIn]; Vogel, Andreas [HerausgeberIn]

Schule auf Abwegen : Mythen, Irrtümer und Aberglaube in der Pädagogik

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Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2013
Wisniewski, Benedikt [VerfasserIn]; Zierer, Klaus [VerfasserIn] ; Hattie, John [VerfasserIn eines Vorworts] Schneider Verlag Hohengehren GmbH

Visible Feedback : ein Leitfaden für erfolgreiches Unterrichtsfeedback - [2. erweiterte Auflage]

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Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2018]
Engl, Markus [VerfasserIn]; Wisniewski, Benedikt [VerfasserIn] ; Cornelsen Scriptor

Methoden-Curriculum : Schlüsselqualifikationen für die Sekundarstufe II - [1. Aufl.]

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Berlin: Cornelsen, 2015

Erschienen in: Methoden-Curriculum für die Schule
Wisniewski, Benedikt [VerfasserIn]; Zierer, Klaus [VerfasserIn] ; Hattie, John [VerfasserIn eines Vorworts] Schneider Verlag Hohengehren GmbH

Visible Feedback : ein Leitfaden für erfolgreiches Unterrichtsfeedback

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Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2017]
Busse, Vera [VerfasserIn]; Bloch, Ricarda [VerfasserIn]; Haag, Ludwig [VerfasserIn]; Wernke, Stephan [VerfasserIn]; Wisniewski, Benedikt [VerfasserIn]; Zierer, Klaus [VerfasserIn] ; Busse, Vera [HerausgeberIn]; Bloch, Ricarda [HerausgeberIn]; Haag, Ludwig [HerausgeberIn]; Wernke, Stephan [HerausgeberIn]; Wisniewski, Benedikt [HerausgeberIn]; Zierer, Klaus [HerausgeberIn]; Müller-Weuthen, Kai [HerausgeberIn]

Feedback

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Seelze: Friedrich Verlag GmbH, 2019

Erschienen in: Friedrich-Jahresheft ; 2019,37
Mokranjac, Dejana [HerausgeberIn]; Perocchi, Fabiana [HerausgeberIn]

Mitochondria : practical protocols - [Second edition]

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New York, NY: Humana Press, [2017]

Erschienen in: Methods in molecular biology ; 1567,2
Wisniewski, Benedikt [VerfasserIn] ; Uni-Taschenbücher GmbH, Verlag Julius Klinkhardt

Psychologie für die Lehrerbildung - [3., aktualisierte Auflage]

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https://elibrary.utb.de/doi/book/10.36198/9783838552125

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Stuttgart: UTB GmbH, 2019 ; Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019

Erschienen in: UTB ; 3989- utb-studi-e-book
Wisniewski, Benedikt [VerfasserIn] ; Uni-Taschenbücher GmbH

Psychologie für die Lehrerbildung - [2., durchgesehene und erweiterte Auflage, Online-Ausgabe]

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https://elibrary.utb.de/doi/book/10.36198/9783838545561

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Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2016 ; Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2016

Erschienen in: UTB ; 3989- utb-studi-e-book
Zierer, Klaus [VerfasserIn]; Wisniewski, Benedikt [VerfasserIn] ; Taylor and Francis

Using Student Feedback for Successful Teaching - [First edition.]

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https://www.taylorfrancis.com/books/9781351001960

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Boca Raton, FL: Routledge,, 2018
Wisniewski, Benedikt [VerfasserIn]; Zierer, Klaus [VerfasserIn]

Visible Feedback : Ein Leitfaden für erfolgreiches Unterrichtsfeedback - [2nd ed.]

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https://elibrary.utb.de/doi/book/10.3278/9783763965038

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Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2018
Bergmann, Nils [VerfasserIn]; Bomm, Natascha [VerfasserIn]; Eckardt, Hendrik [VerfasserIn]; Grewe, Hendrik [VerfasserIn]; Jahnke, Brian-Frederik [VerfasserIn]; Lenzen, Daniel [VerfasserIn]; Maus, Benedikt [VerfasserIn]; Schröder, Hendrik [VerfasserIn]; Tannert, Tim [VerfasserIn]; Walter, Timo [VerfasserIn]; Wisniewski, Daniel [VerfasserIn]; Hüttner, David [VerfasserIn]

PG 613: ACC++

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http://hdl.handle.net/2003/38048

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Eldorado - Repositorium der TU Dortmund, 2018-01-01
Wisniewski, Benedikt; Zierer, Klaus

Empirische Arbeit: Entwicklung eines Online-Fragebogens zur Erhebung von Unterrichtsqualität durch Lernendenfeedback und erste Validierungsschritte

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Ernst Reinhardt, GmbH & Co. KG, 2020

Erschienen in: Psychologie in Erziehung und Unterricht
Wisniewski, Benedikt; Zierer, Klaus

Visible Feedback: From Research to Reality

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Informa UK Limited, 2019

Erschienen in: Kappa Delta Pi Record
Wisniewski, Benedikt; Tögel, Jonas; Zierer, Klaus

Empirische Arbeit: Inkompetent, ohne es zu merken? Tendenzen der Selbsteinschätzung am Beispiel von Lehramtsstudierenden

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Ernst Reinhardt, GmbH & Co. KG, 2023

Erschienen in: Psychologie in Erziehung und Unterricht
Wisniewski, Benedikt; Röhl, Sebastian; Fauth, Benjamin

The perception problem: a comparison of teachers’ self-perceptions and students’ perceptions of instructional quality

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Springer Science and Business Media LLC, 2022

Erschienen in: Learning Environments Research
Wisniewski, Benedikt; Zierer, Klaus; Hattie, John

The Power of Feedback Revisited: A Meta-Analysis of Educational Feedback Research

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Frontiers Media SA, 2020

Erschienen in: Frontiers in Psychology

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