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  1. Bonnet, Andreas [VerfasserIn]; Hericks, Uwe [VerfasserIn]

    Kooperatives Lernen im Englischunterricht : empirische Studien zur (Un-)Möglichkeit fremdsprachlicher Bildung in der Prüfungsschule

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    Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag GmbH, [2020]

    Erschienen in: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

  2. Greiner, Ulrike [HerausgeberIn]; Hofmann, Franz [HerausgeberIn]; Schreiner, Claudia [HerausgeberIn]; Wiesner, Christian [HerausgeberIn]

    Bildungsstandards : Kompetenzorientierung, Aufgabenkultur und Qualitätsentwicklung im Schulsystem

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    Münster; New York: Waxmann, 2020

    Erschienen in: Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung ; 7

  3. Harms, Ute [HerausgeberIn]; Schroeter, Burkhard [HerausgeberIn]; Klüh, Barbara [HerausgeberIn]

    Entwicklung kompetenzorientierten Unterrichts in Zusammenarbeit von Forschung und Schulpraxis : komdif und der Hamburger Schulversuch alles»könner

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    Münster; New York: Waxmann Verlag, 2016

    Erschienen in: Waxmann-E-Books ; Empirische Erziehungswissenschaft

  4. Gesellschaft für Politikdidaktik und Politische Jugend- und Erwachsenenbildung

    Politische Bildung zwischen individualisiertem Lernen und Bildungsstandards - [2. Aufl.]

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    Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag, 2013

    Erschienen in: Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und politische Jugend- und Erwachsenenbildung ; Band 3