Zum Inhalt springen

  8. Sachsen Sächsisches Staatsministerium für Kultus

    Produktives Lernen in Sachsen : Handreichung

    Bücher
    Schließen

    Merkliste

    Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.

    Dresden: Sächsisches Staatsministerium für Kultus, November 2020

    Erschienen in: Wir bewegen Bildung, Bildung bewegt uns

    Sächsische Bibliografie
  12. Baden-Württemberg Ministerium für Kultus, Jugend und Sport

    Berufliche Orientierung (BO) an der Haupt- und Werkrealschule

    Bücher
    Online ansehen
    Schließen
    Schließen

    Merkliste

    Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.

    Stuttgart: Baden-Württemberg, Ministerium für Kultus, Jugend und Sport, Januar 2019

    Erschienen in: Leitfaden- Gute Bildung, Beste Aussichten, Baden-Württemberg

  13. Queisser, Ursula [VerfasserIn]

    Zwischen Schule und Beruf : zur Lebensplanung und Berufsorientierung von Hauptschülerinnen und Hauptschülern - [1. Aufl.]

    Bücher
    Online ansehen
    Schließen
    Schließen

    Merkliste

    Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.

    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2010

    Erschienen in: klinkhardt forschung

  16. Solga, Heike [VerfasserIn]; Baas, Meike [VerfasserIn]; Kohlrausch, Bettina [VerfasserIn] ; Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der Bundesagentur für Arbeit (IAB)

    Übergangschancen benachteiligter Hauptschülerinnen und Hauptschüler: Evaluation der Projekte "Abschlussquote erhöhen - Berufstätigkeit steigern 2" und "Vertiefte Berufsorientierung und Praxisbegleitung"

    Bücher
    Online ansehen
    Schließen
    Schließen

    Merkliste

    Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.

    Nürnberg, 2011

    Erschienen in: IAB Forschungsbericht : Aktuelle Ergebnisse aus der Projektarbeit des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung ; Bd. 6/2011

  17. Solga, Heike [VerfasserIn]; Kohlrausch, Bettina [VerfasserIn]; Kretschmann, Claudia [VerfasserIn]; Fromm, Sabine [VerfasserIn] ; Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der Bundesagentur für Arbeit (IAB)

    Evaluation des Projekts "Abschlussquote erhöhen - Berufsfähigkeit steigern"

    Bücher
    Online ansehen
    Schließen
    Schließen

    Merkliste

    Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.

    Nürnberg, 2010

    Erschienen in: IAB Forschungsbericht : Aktuelle Ergebnisse aus der Projektarbeit des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung ; Bd. 05/2010

  18. Solga, Heike [VerfasserIn]; Kretschmann, Claudia [VerfasserIn] ; Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung gGmbH

    Follow-up-Studie zur Evaluation des Projekts "Abschlussquote erhöhen - Berufsfähigkeit steigern"

    Bücher
    Online ansehen
    Schließen
    Schließen

    Merkliste

    Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.

    Berlin, 2010

    Erschienen in: Discussion Papers / Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung, Forschungsschwerpunkt Bildung, Arbeit und Lebenschancen, Abteilung Ausbildung und Arbeitsmarkt ; Bd. 2010-503

  19. Berngruber, Anne [VerfasserIn]; Kaimer, Steffen [VerfasserIn]; Kupka, Peter [VerfasserIn]; Steinke, Joß [VerfasserIn] ; Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der Bundesagentur für Arbeit (IAB)

    Machbarkeitsstudie Schultypisierung: Kooperationsprojekt IAB / BA-Zentrale (SP III 22)

    Bücher
    Online ansehen
    Schließen
    Schließen

    Merkliste

    Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.

    Nürnberg, 2010

    Erschienen in: IAB Forschungsbericht : Aktuelle Ergebnisse aus der Projektarbeit des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung ; Bd. 04/2010

  20. Stahl-Wagner, Christiana C. [VerfasserIn]

    Förderung der Selbstdarstellungsfähigkeit bei Jugendlichen : eine qualitative Untersuchung zu Auswirkungen eines Trainings zur Erleichterung des Übergangs von der Schule in den Beruf unter dem Fokus der Förderung der Selbstdarstellungskompetenz

    Bücher
    Online ansehen
    Schließen
    Schließen

    Merkliste

    Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.

    Schwäbisch Gmünd: Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd, Bibliothek, 2014