> Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.
Medientyp: E-Book Titel: A social perspective on resilience : social support and dyadic coping in teacher training Beteiligte: Kärner, Tobias [VerfasserIn]; Weiß, Julia Katharina [VerfasserIn]; Heinrichs, Karin [VerfasserIn] Erschienen: Konstanz: KOPS Universität Konstanz, 2021 Umfang: 1 Online-Ressource Sprache: Englisch Identifikator: Entstehung: Anmerkungen: In: Empirical research in vocational education and training ; 13 (2021). - 24. - Springer. - ISSN 1877-6337. - eISSN 1877-6345 Zugangsstatus: Freier Zugang