Recknagel, Katja
[VerfasserIn]
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Technische Universität Dresden Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft
Kompetenzen erkennen - Perspektiven entdecken
: eine erziehungswissenschaftliche Untersuchung zur Förderung versetzungsgefährdeter Jugendlicher am Beispiel des Projekts der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung "Camp+- Fit für die nächste Klasse"
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Medientyp:
Buch;
Hochschulschrift
Nachgewiesen in:
Sächsische Bibliografie
Titel:
Kompetenzen erkennen - Perspektiven entdecken
:
eine erziehungswissenschaftliche Untersuchung zur Förderung versetzungsgefährdeter Jugendlicher am Beispiel des Projekts der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung "Camp+- Fit für die nächste Klasse"