• Medientyp: E-Book
  • Titel: Prototypische Fördersituationen von Fachpersonen für Sonderpädagogik in der Inklusiven Förderung: eine Videoanalyse
  • Weitere Titel: Prototypical educational settings from special education teachers in inclusive classes: a video analysis
  • Beteiligte: Wick, Jeannette [Verfasser]; Pfiffner, Manfred [Akademischer Betreuer]; Walter-Laager, Catherine [Akademischer Betreuer]
  • Erschienen: Oldenburg: BIS der Universität Oldenburg, 2021
  • Umfang: Online-Ressource
  • Sprache: Deutsch
  • Identifikator:
  • Schlagwörter: Sonderpädagogik, Inklusiver Unterricht, Scaffolding, Interaktion, Video, Analyse
  • Entstehung:
  • Hochschulschrift: Dissertation, Oldenburg, Universität Oldenburg, 2021
  • Anmerkungen:
  • Zugangsstatus: Freier Zugang