Zum Inhalt springen Herkenhoff, Johanna [VerfasserIn] ; Döhrmann, Martina [VerfasserIn eines Geleitwortes]; Döhrmann, Martina [AkademischeR BetreuerIn]; Vierbuchen, Marie-Christine [AkademischeR BetreuerIn] Universität Vechta Inklusiver Mathematikunterricht : Entwicklung eines Instruments zur Planung von Mathematikunterricht in einem inklusiven Setting Bücher Online ansehen Schließen > Zugang Zugang zur Ressource (via DOI) Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Wiesbaden; [Heidelberg]: Springer VS, [2020] Erschienen in: Springer eBook Collection Sikora, Simon [VerfasserIn]; Blumenthal, Stefan [VerfasserIn] Mathematikunterricht in der inklusiven Grundschule - [1. Auflage] Bücher Online ansehen Schließen > Zugang https://elibrary.kohlhammer.de/book/10.17433/978-3-17-033841-8 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2018 Erschienen in: Handlungsmöglichkeiten schulische Inklusion Wittich, Claudia [VerfasserIn] ; Moser Opitz, Elisabeth [VerfasserIn eines Geleitwortes]; Nührenbörger, Marcus [VerfasserIn eines Geleitwortes] Mathematische Förderung durch kooperativ-strukturiertes Lernen : Eine Interventionsstudie zur Ablösung vom zählenden Rechnen an Grund- und Förderschulen Bücher Online ansehen Schließen > Zugang Zugang zur Ressource (via DOI) Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Wiesbaden: Springer Spektrum, 2017 Erschienen in: Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts ; 28 Fetzer, Marei [VerfasserIn] Inklusiver Mathematikunterricht : Ideen für die Grundschule Bücher Online ansehen Schließen > Zugang https://elibrary.utb.de/doi/book/10.3278/9783763963355 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2016] Erschienen in: Basiswissen Grundschule ; Band 33 Siegemund, Steffen [VerfasserIn] ; Julius-Maximilians-Universität Würzburg Kognitive Lernvoraussetzungen und mathematische Grundbildung : von Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung - [1. Auflage] Bücher Online ansehen Schließen > Zugang https://elibrary.utb.de/doi/book/10.3278/9783898967815 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Oberhausen: ATHENA-Verlag, 2016 Erschienen in: Schriften zur Pädagogik bei geistiger Behinderung ; 6
Herkenhoff, Johanna [VerfasserIn] ; Döhrmann, Martina [VerfasserIn eines Geleitwortes]; Döhrmann, Martina [AkademischeR BetreuerIn]; Vierbuchen, Marie-Christine [AkademischeR BetreuerIn] Universität Vechta Inklusiver Mathematikunterricht : Entwicklung eines Instruments zur Planung von Mathematikunterricht in einem inklusiven Setting Bücher Online ansehen Schließen > Zugang Zugang zur Ressource (via DOI) Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Wiesbaden; [Heidelberg]: Springer VS, [2020] Erschienen in: Springer eBook Collection
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Sikora, Simon [VerfasserIn]; Blumenthal, Stefan [VerfasserIn] Mathematikunterricht in der inklusiven Grundschule - [1. Auflage] Bücher Online ansehen Schließen > Zugang https://elibrary.kohlhammer.de/book/10.17433/978-3-17-033841-8 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2018 Erschienen in: Handlungsmöglichkeiten schulische Inklusion
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Wittich, Claudia [VerfasserIn] ; Moser Opitz, Elisabeth [VerfasserIn eines Geleitwortes]; Nührenbörger, Marcus [VerfasserIn eines Geleitwortes] Mathematische Förderung durch kooperativ-strukturiertes Lernen : Eine Interventionsstudie zur Ablösung vom zählenden Rechnen an Grund- und Förderschulen Bücher Online ansehen Schließen > Zugang Zugang zur Ressource (via DOI) Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Wiesbaden: Springer Spektrum, 2017 Erschienen in: Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts ; 28
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Fetzer, Marei [VerfasserIn] Inklusiver Mathematikunterricht : Ideen für die Grundschule Bücher Online ansehen Schließen > Zugang https://elibrary.utb.de/doi/book/10.3278/9783763963355 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2016] Erschienen in: Basiswissen Grundschule ; Band 33
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Siegemund, Steffen [VerfasserIn] ; Julius-Maximilians-Universität Würzburg Kognitive Lernvoraussetzungen und mathematische Grundbildung : von Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung - [1. Auflage] Bücher Online ansehen Schließen > Zugang https://elibrary.utb.de/doi/book/10.3278/9783898967815 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Oberhausen: ATHENA-Verlag, 2016 Erschienen in: Schriften zur Pädagogik bei geistiger Behinderung ; 6
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> Verfügbarkeit Skip to next facet Freihand verfügbar (15) Wert ausschließen Verfügbarkeit vor Ort erfragen (8) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Standort Skip to next facet Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften (14) Wert ausschließen Bestand der TU Dresden (6) Wert ausschließen Zentralbibliothek (2) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Sprache Skip to next facet Deutsch (24) Wert ausschließen Niederländisch (1) Wert ausschließen Englisch (1) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Fachgebiet Skip to next facet Mathematik (19) Wert ausschließen Pädagogik (17) Wert ausschließen Soziologie (2) Wert ausschließen Psychologie (1) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Person/Institution Skip to next facet Krämer, Mareen (3) Wert ausschließen Müller, Ellen (3) Wert ausschließen Blumenthal, Stefan (2) Wert ausschließen Fetzer, Marei (2) Wert ausschließen Filler, Andreas (2) Wert ausschließen Hölzl, Reinhard (2) Wert ausschließen Sikora, Simon (2) Wert ausschließen WTM - Verlag für Wissenschaftliche Texte und Medien (2) Wert ausschließen Weigand, Hans-Georg (2) Wert ausschließen AOL-Verlag (1) Wert ausschließen Berlinger, Nina (1) Wert ausschließen Dexel, Timo (1) Wert ausschließen Döhrmann, Martina (1) Wert ausschließen Eckstein, Berthold (1) Wert ausschließen Fuchs, Mandy (1) Wert ausschließen Galen, Frans van (1) Wert ausschließen Herkenhoff, Johanna (1) Wert ausschließen Julius-Maximilians-Universität Würzburg (1) Wert ausschließen Kuntze, Sebastian (1) Wert ausschließen Lehmanns Media GmbH (1) Wert ausschließen Ludwig, Matthias (1) Wert ausschließen Lüken, Miriam M. (1) Wert ausschließen Manske, Christel (1) Wert ausschließen Mildenberger Verlag (1) Wert ausschließen Moser Opitz, Elisabeth (1) Wert ausschließen Musan-Berning, Angela (1) Wert ausschließen Nührenbörger, Marcus (1) Wert ausschließen Peter-Koop, Andrea (1) Wert ausschließen Roth, Jürgen (1) Wert ausschließen Rottmann, Thomas (1) Wert ausschließen Rödler, Klaus (1) Wert ausschließen Schmidt-Thieme, Barbara (1) Wert ausschließen Schneider Verlag Hohengehren GmbH (1) Wert ausschließen Schröder, Anja (1) Wert ausschließen Siegemund, Steffen (1) Wert ausschließen Universität Vechta (1) Wert ausschließen Vierbuchen, Marie-Christine (1) Wert ausschließen Vries, Carin de (1) Wert ausschließen W. Kohlhammer GmbH (1) Wert ausschließen Wittich, Claudia (1) Wert ausschließen Wittmann, Gerald (1) Wert ausschließen verlag modernes lernen (1) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen